“O que precisamos entender para potencializar a aprendizagem efetiva e integral dos alunos” é o tema da “1º Roda-viva em educação: Neurociências e metodologias ativas”. Promovido pela Pró-Reitoria de Pós-Graduação e Pesquisa, o evento ocorre de forma remota, no dia 11 de março, das 19h às 20h, por meio de uma videoconferência pela plataforma zoom.
“A ideia é discutir o que precisamos entender para potencializar a aprendizagem efetiva e integral dos estudantes. Esse é um assunto muito importante, principalmente nesses tempos de pandemia”, destaca a Pró-reitora de pós-graduação e pesquisa, Profa. Dra. Laura Ferreira de Rezende Franco.
A roda-viva vai contar com a participação da Dra. Leny Pimenta, que é pesquisadora do Grupo de Estudos em Educação, Sexualidade, Tecnologias, Linguagens e Discursos (GESTELD/UNESP-Bauru) e do Grupo de Estudos e Pesquisas sobre Alfabetização, Leitura e Letramento (GEPALLE/USP-RP); do Dr. Reginaldo Gotardo, que é doutor em Inteligência Artificial pela Universidade Federal de São Carlos na área de Sistemas de Aprendizado Sem Fim e Sistemas de Recomendação; além do Me. Eduardo Leite Ribeiro do Valle, médico com especialidade em neurologia, doutorando em Neurociência experimental na Faculdade de Medicina da Universidade do Porto (FMUP).
Segundo a professora Laura Rezende, a roda-viva também tem o objetivo de buscar por caminhos mais adequados para o desenvolvimento de cada indivíduo, potencializando o desenvolvimento. “Queremos alinhar a neurociência na educação com o foco na aprendizagem ativa, para que a gente possa compreender tudo que envolve a memória, a motivação, entre outras coisas presentes no cotidiano de alunos e professores, para potencializar as ferramentas educacionais”, disse.
Os interessados em acompanhar o evento podem se inscrever, gratuitamente, pelo site: http://sis.fae.br:8080/eventos/roda-viva-educacao
PROPEQ – A Pró-Reitoria de Pós-Graduação e Pesquisa é o órgão responsável por apoiar e incentivar a pós-graduação, a pesquisa e a inovação na UNIFAE, visando a excelência da participação da universidade na formação de recurso humano e no desenvolvimento científico e tecnológico em âmbito local, regional e nacional.
