O Curso de Psicologia do Centro Universitário
de São João da Boa Vista teve início em 2000.
Durante o desenvolvimento do curso foram feitas as
adequações necessárias no projeto pedagógico
visando atender às diretrizes curriculares paro os cursos
de graduação em Psicologia.
O Projeto Pedagógico está amparado em
dados e análises que traduzam a realidade e as perspectivas
para esta categoria profissional. Nessa direção,
consideramos que as discussões sobre a formação
e a atuação profissional em Psicologia, situam-se
numa conjuntura econômica, social e política extremamente
complexa. Discussões que passam necessariamente, pela questão
acerca da atividade que o psicólogo exercerá nessa
sociedade em que atuará.
O Projeto Pedagógjco do curso está atrelado
ao nível macrossocial - assim como em mesmo grau de importância
-, nos princípios e objetivos da instituição
que veicula e produz os conhecimentos e no próprio conhecimento
a ser veiculado e leva em consideração que a formação
técnico-científica, a aquisição e
a transmissão do saber, estão situados no vértice
dos preceitos que regem a educação, conjunto de
princípios e normas que guardam entre si uma relação
necessária de coerência, conexão e dependência,
que é sustentada pela grade curricular que aponta dois
níveis de relação: Um primeiro nível
presente na verticalidade das disciplinas apresentadas para cada
ano letivo e um outro nível, o da horizontalidade, que
projeta no tempo previsto para a formação, o encadeamento
necessário para que o perfil do formando seja delineado.
Cada disciplina, na sua interioridade, mantém uma relação
com as demais, formando uma teia cujos fios entrelaçados
nos semestres subseqüentes, formarão a trama do tecido
educacional.
Autorização: Portaria
CEE/GP nº 21/00 – DOE de 06/04/2000;
Primeiro reconhecimento: Portaria CEE/GP nº
60/04 – DOE de 21/04/2004;
Renovação de reconhecimento: Portaria
CEE/GP nº446/06–DOE de 31/10/2006 prazo: 3 anos.
Coordenadora do Curso de Psicologia:
Profª Maria Helena Cirne de Toledo
Graduada em Psicologia pela PUC - Campinas, Mestre em Psicologia
Clinica pela PUC -Campinas e Doutora em Psicologia: Ciência
e Profissão PUC - Campinas.
mhtoledo@fae.br
OBJETIVOS DO CURSO:
OBJETIVOS GERAIS:
O curso de Psicologia da UNIFAE, com o título de Bacharel
e Formação de Psicólogos, tem por objetivo
geral em conformidade com a missão da UNIFAE produzir e
disseminar o conhecimento, contribuindo para o exercício
pleno da cidadania, mediante formação humanista,
crítica e reflexiva, preparando profissionais competentes,
com visão interdisciplinar atualizada para o mundo do trabalho
e para a melhoria das condições de vida da sociedade.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS:
O curso de Psicologia da UNIFAE,
com o título de Bacharel e Formação de Psicólogos
visa propiciar ao aluno o desenvolvimento das seguintes competências
e habilidades gerais para:
• Construção e desenvolvimento do conhecimento
científico em Psicologia;
• Compreensão dos múltiplos referenciais que
buscam apreender a amplitude do fenômeno psicológico
em suas interfaces com os fenômenos biológicos e sociais;
• Reconhecimento da diversidade de perspectivas necessárias
à compreensão do ser humano, e incentivo à
interlocução com campos de conhecimento que permitam
a apreensão da complexidade e multideterminação
do fenômeno psicológico;
• Compreensão crítica dos fenômenos sociais,
econômicos, culturais e políticos do País, fundamentais
ao exercício da cidadania e da profissão;
• Atuação em diferentes contextos considerando
as necessidades sociais, os direitos humanos, tendo em vista a promoção
da qualidade de vida dos indivíduos, grupos, organizações
e comunidades;
• Respeito à ética nas relações
com clientes e usuários, com colegas, com o público
e na produção e divulgação de pesquisas,
trabalhos e informações da área da Psicologia;
• Aprimoramento e capacitação contínuos.
PERFIL PROFISSIOGRÁFICO
O curso de Psicologia da UNIFAE, com o título de Bacharel
e Formação de Psicólogo forma o profissional
apto ao exercício profissional e realização
de pesquisas em Psicologia, habilitado para atuar em diversos
contextos da prática profissional, voltado para o compromisso
de atividades condizentes com as demandas sociais da atualidade
e com o perfil multifacetado do fenômeno psíquico,
compreendido em sua totalidade. No exercício de suas atividades
profissionais estará apto a:
• Realizar levantamento de necessidades, diagnóstico,
elaboração de projetos, planejamentos e planos de
ação nos diversos contextos, mantendo coerência
com referenciais teóricos específicos;
• Identificar, definir, formular e justificar questões
de investigação científica, articuladas às
escolhas metodológicas;
• Definir a pertinência quanto ao uso, construção
e avaliação de instrumentos de coleta de dados em
psicologia;
• Avaliar problemas de ordem cognitiva, comportamental e
emocional em diferentes contextos;
• Coordenar e intervir em processos grupais em diferentes
contextos.
• Atuar inter, multi e transdisciplinarmente, sempre que
a compreensão dos processos e fenômenos envolvidos
o recomendar;
• Elaborar relatos científicos, pareceres técnicos
e demais comunicações profissionais, incluindo material
de divulgação;
• Prestar consultorias e assessorias.
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